教育ブログ

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生徒や子どものやる気を上げる仕組み:『自己決定理論』

生徒や子どものやる気を上げる仕組み:『自己決定理論』

ミーティングやグループ作業で中々いいアイデアが出てこない。
何個もアイデアを出しても同じようなアイデアになってしまい、面白い解決策にたどり着けない。こんな状況を体験したことはありませんか?
今回のブログでは創造的なアイデアの出し方について紹介します。ぜひアイデアを出す次の機会に試してください。

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アクティブラーニング:能動的に探求する授業の研究効果は?

アクティブラーニング:能動的に探求する授業の研究効果は?

ミーティングやグループ作業で中々いいアイデアが出てこない。
何個もアイデアを出しても同じようなアイデアになってしまい、面白い解決策にたどり着けない。こんな状況を体験したことはありませんか?
今回のブログでは創造的なアイデアの出し方について紹介します。ぜひアイデアを出す次の機会に試してください。

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世界のトップ企業も実践:創造的なアイデアを生み出す3つの方法

世界のトップ企業も実践:創造的なアイデアを生み出す3つの方法

ミーティングやグループ作業で中々いいアイデアが出てこない。
何個もアイデアを出しても同じようなアイデアになってしまい、面白い解決策にたどり着けない。こんな状況を体験したことはありませんか?
今回のブログでは創造的なアイデアの出し方について紹介します。ぜひアイデアを出す次の機会に試してください。

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言葉の力に関する研究:日常的に使う言葉で前向きな姿勢を育む

言葉の力に関する研究:日常的に使う言葉で前向きな姿勢を育む

私たちは普段触れている言葉に常に影響されています。言葉の影響は心理的な面に留まらず身体的な行動にも及んでいる可能性があります。では言葉はどのような影響を
与えているのか、今回のブログでは行動にも影響を及ぼしている言葉の力を紹介します。

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「自分は何をやっても上手く行かない」:学習性無力感を乗り越える方法

「自分は何をやっても上手く行かない」:学習性無力感を乗り越える方法

皆さんはスランプに陥ってしまったことはありますか?何をやっても上手く行かない。そんな状況では「どうせ行動してもムダ」と考えてしまうかもしれません。こんなネガティブな思考を持っている場合は「学習性無力感」になってしまっているかもしれません。今回は、学習性無力感とそれを乗り越える方法を紹介しています!

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緊張は当たり前:人前で話す不安を乗り越える効果的な方法

緊張は当たり前:人前で話す不安を乗り越える効果的な方法

人前で話すこと不安や恐れを感じて緊張してしまいませんか?
多くの人が感じる人前で話すことに対する不安を乗り越える方法が最近の研究で発表されています。人前で話す際に「落ち着こう」と言い聞かせるのは効果的ではないという結果が出ています。ではどうすればいいのか。今回も研究を紹介しながら共有します!

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やり抜く力を極めて、モチベーションをあげる3つの方法

やり抜く力を極めて、モチベーションをあげる3つの方法

いくら大好きな趣味でも、やりがいのある仕事でも、「今日はやる気出ないな」、「気が乗らないな」と思ってしまう日はありませんか?
そんな時、あなたのモチベーションの向上に必要なのは、「レジリエンス(やり抜く力)」です。
最近の研究では、あなたの心構え次第で、レジリエンス能力を高めていくことが可能だということが分かってきています。

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モチベーションの維持:自らの成長の限界を外す方法

モチベーションの維持:自らの成長の限界を外す方法

モチベーションを長期的に維持できない」
「うまくモチベーションを上げることができない」
どのような評価がモチベーションをあげ、長期的な維持を可能とするのか。

評価の方法を大きく分けると他者との比較と自分の成長(過去の自分との比較)に分けられます。
ではどちらの方が効果的なのか?

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一流になる方法:スポーツ心理学から学ぶ質の高い意図的な練習

一流になる方法:スポーツ心理学から学ぶ質の高い意図的な練習

練習は時間を多くかけることが大事だと考えていませんか。また、1万時間の練習をすれば、その分野でトップの一員になれるという話を聞いたことがありませんか?「1万時間の練習」のコンセプトの元となった研究をした研究者は単に1万時間かけるだけではな足りないと話しています。彼が必要だと話す「意図的な練習」とは何か?

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